SACE Foundation- Chương trình chuẩn bị và tiếp nối cho SACE International
SACE Foundation- Chương trình chuẩn bị và tiếp nối cho SACE International.
“Thành công tiếp nối thành công”
Khóa học này được thiết kế đặc biệt để phù hợp với nhóm học sinh dự định ghi danh vào khóa SACE
International (SACEI) vào tháng 1 năm 2018. Khoá học này KHÔNG phải là sự tiếp nối của 3 khóa PreSACE.
Khóa học dành cho học sinh lớp 9-10 với điểm IELTS khoảng 4.5+ và chuẩn bị cho học sinh các kỹ năng tư
duy để đạt được thành công ở SACE International (SACEI yêu cầu IELTS tối thiểu là 5.5+).
SACE Foundation chuẩn bị cho học sinh ngôn ngữ đầy đủ để có thể ghi danh vào SACEI hay các chương trình
học tương đương khác. Quan trọng hơn, khóa học sẽ tóm tắt tất cả các kỹ năng đã được giảng dạy trong
PreSACE 1-3 và các kĩ năng cần thiết cho chương trình SACEI để học sinh sẽ làm quen với tất cả các kỹ
năng và cách suy nghĩ để học tốt hơn chương trình SACEI.
Ai sẽ là học sinh tiềm năng của khóa học này?
– Học sinh dự định đi du học nước ngoài hoặc muốn học ở trường quốc tế trong nước
– Bất kỳ học sinh nào cần những kỹ năng tư duy và phân tích cao như tư duy phản biện, diễn giải về giao
tiếp hoặc tư duy sáng tạo
– Bất kỳ học sinh nào đạt được trình độ Anh văn rất cao và cần phải được thử thách để sử dụng các kỹ
năng đó trong các bối cảnh tư duy mới, trưởng thành hơn.
Tiêu chuẩn đầu vào:
– IELTS 4.5 + (sẽ học tập trung vào các kỹ năng tiếng Anh)
– IELTS 7.0 + (sẽ tập trung hơn vào các kỹ năng học tập)
– Có động lực học tập để chuẩn bị đi du học
– Có động lực học tập để phát triển kĩ năng tư duy phê phán, và tư duy sáng tạo
– Lớp 9 trở lên
Tổng quan chương trình học – kĩ năng để học SACE:
Các bài học sẽ được xây dựng dựa trên kinh nghiệm từ chương trình SACE International và gồm có các
kỹ năng và bài tập đánh giá cần thiết của chương trình chính để chuẩn bị tốt hơn cho học sinh trước
những thách thức phía trước.
Các bài học sẽ được chia 50/50 giữa các bài học phát triển kĩ năng tiếng Anh và các kỹ năng của trường
đại học/SACE.
Bài học kĩ năng SACE– Trọng tâm chính:
| Thứ tự | Lĩnh vực | Nội dung | Bài đánh giá 1 | Bài đánh giá 2 | Lượng học |
| 1 | Phương thức |
Hiểu phong cách, hình thức viết và ngôn ngữ được người bản ngữ sử dụng cho các phương tiện truyền thông như bài báo, blog, vlog, thư trang trọng, tin nhắn văn bản. Áp dụng các quy ước này trong việc đưa ra một văn bản gốc với tiêu chuẩn như người bản ngữ. |
Viết một bài báo 300-500 chữ. | 1/8 | |
| 2 | Phân tích ngôn từ | Giải thích thông điệp và các ý tưởng “ngầm” trong các tài liệu của người bản ngữ và viết báo cáo về cách thức chúng được truyền đạt qua các hình thức ngôn ngữ nào- ngữ pháp, sự lựa chọn từ vựng, hình ảnh và đồ họa được sử dụng qua bài báo. | Chú giải một bài báo và viết báo cáo 300 từ. | Viết và trình bày trong 2 phút | 1/4 |
| 3 | Diễn giải | Hiểu được các thông điệp được trình bày trong một cuốn tiểu thuyết đồ họa bằng cả lời nói và hình ảnh, tranh ảnh và màu sắc được sử dụng…Thúc đẩy học sinh hiểu rằng giao tiếp là tổng thể chứ không đơn giản chỉ là những từ ngữ được chọn. Tiếp theo là một bài đánh giá phim ngắn để khám phá thông điệp và ý tưởng được trình bày qua phương tiện trực quan này. Những bài viết này sẽ được học sinh chỉnh sửa và viết lại đi liền với thực hành các kĩ năng thuyết trình sử dụng đa phương tiện như PPT, video clip và tương tác với người nghe. | Diễn giải một câu chuyện từ một truyện ảnh/ bộ phim khoảng 500- 600 từ. | 1/4 | |
| 4 | Quan điểm | Phần khó nhất với học sinh, được hướng dẫn thông qua sự hiểu biết sâu sắc hơn về bản thân, bản sắc cộng đồng, văn hóa và xã hội rộng lớn. Sau đó phát triển sâu hơn về sự hiểu biết về toàn cầu hóa và sự ảnh hưởng của nó tới những thay đổi về văn hóa và xã hội ở Việt Nam. Học sinh sẽ được yêu cầu phát triển và đưa ra ý kiến rõ ràng về những vấn đề này với lí do dựa vào thực tế, kể cả phỏng vấn nghiên cứu. Đây là khía cạnh cơ bản nhất để chuẩn bị cho đời sống đại học và cuộc sống sau này. | Viết một bài văn nghị luận về một vấn đề văn hóa của Việt Nam. | Viết một bài báo cáo về ảnh hưởng của toàn cầu hóa lên văn hóa và xã hội Việt Nam (500- 600 từ). | 1/3+ |
| Tổng: | 50% chương trình học |
Chú ý cho học sinh:
Bài tập về nhà rất cần thiết trong chương trình này và được yêu cầu sẽ hoàn thành 100%.
Giáo viên khóa học sẽ giúp học sinh quản lý việc học tập của bản thân tốt hơn.
Học sinh sẽ phát triển một cách đáng kể kỹ năng suy nghĩ chín chắn trong chương trình này vì được kỳ
vọng sẽ là những học sinh độc lập.
Giáo viên: Mr.Todd Little- Giáo viên tiếng Anh của chương trình SACE International (Điều phối viên
chương trình SACE tại Việt Nam).
Khai giảng: 1/8/2017
Học phí: 23.000.000VNĐ
Lịch học: Thứ 3 (6-8pm). Thứ 5 (6-8pm)
Chương trình trung học / dự bị chính thống duy nhất tại Việt Nam cho phép:
Tiết kiệm đến 80% chi phí so với học tại Úc. Tiết kiệm hàng chục ngàn đô la chi phí do không phải học dự bị và IELTS
Vào thẳng chính khóa mọi đại học Úc và thế giới, và đủ tư cách xét học bổng như học sinh Úc
Chương trình 100% giáo viên và giáo trình Úc là sự chuẩn bị và làm quen tốt nhất với môi trường học tập quốc tế cho tương lai du học
Bài viết liên quan
Khóa học viết cho trẻ- Writing for Young Learners
Khóa học viết cho trẻ Mục tiêu khóa học: Khóa học này xây dựng nền tảng cơ bản kỹ năng viết...
Tại sao nên học SACE International từ lớp 10?
Kính gửi các bậc phụ huynh và các em học sinh lớp 10 thân mến, Chúc mừng các em đã trải...
Chính sách học phí SACE International khóa II (2018- 2019)
Học phí chương trình SACE International khóa II (2018- 2019) tại SACE Việt Nam bao gồm những khoản như sau: 1....
